协康会
亲子水疗服务
什么是水疗 | 水疗的益处 | 水疗对不同特殊需要儿童的帮助 | 课程及活动简介 | 报名及注意事项
亲子水疗服务是协康会提供的一项物理治疗专业服务，儿科物理治疗师会评估及分析儿童的体能发展及在水中活动的表现，巧妙利用室内恒温水疗池（摄氏32-34度）的特性，设计各种有趣的个别及群体水中治疗活动，促进儿童的体能发展及提升运动 / 学习表现。
物理治疗团队针对不同发展困难（例如：肢体弱能、发展迟缓、自闭症、早产、专注力不足／过度活跃症(ADHD)等）的儿童，设计了多元化的水疗课程，让他们在不同的发展阶段，持续提升水中活动能力，并教导照顾者训练技巧，为儿童能享受水上活动的乐趣、使用社区康乐游泳设施、愉快融入社区泳班及有效学习泳式作全方位的准备。
什么是水疗？
水疗是在水中进行物理治疗，儿科物理治疗师利用室内恒温水疗池的特性、脑神经发展治疗策略和不同的治疗方法，针对特殊需要儿童於觉醒度、感知、肌能、平衡、协调、动作学习、聆听理解指令和社交互动的需要，设计特别的活动，提升儿童的体能、学习能力和自信心，帮助他们融入社群。
水疗与习泳的分别
- 水疗是於恒温水疗池中进行物理治疗复康训练，习泳是学习游泳泳式。
- 儿科物理治疗师运用脑神经发展治疗策略评估及分析儿童的体能发展，利用华卓（Watsu）水疗技巧和哈路域（Halliwick）方法，针对儿童的学习需要，加入不同的治疗策略和调适方法，协助儿童学习，让儿童学会在水中放松、作出合宜的感知反应、熟习水性、自由控制身体及呼吸，继而掌握游泳的基础技巧、安全意识及规则，准备儿童融入社区泳班，为他们能有效地学习泳式打好根基。
- 部分儿童因原始反射动作未整合、感觉讯息处理困难、平衡反应弱等原因致身体肢体和呼吸协调困难，习泳班没有治疗儿童根源的问题，纵然持续地学习几期的习泳班仍然未能够学到游泳技巧。水疗是治疗儿童根源的问题，设计针对性的训练活动和游戏，提升儿童的体能、协调反应、自我控制能力和社交。
- 部分特殊学习困难儿童的认知和语言理解发展未能跟从社区泳班导师指示，或他们的情绪控制、表达和社交需要较多支援才能与人沟通，儿科物理治疗师运用不同的治疗策略和调适方法，协助儿童学习。