何谓「主用手」？

「主用手」的奠定是与生俱来的。在我们进行精确小肌肉活动时，哪只手较常用而又较能熟练地操控工具或物件的，就是我们的 「主用手」。

「主用手」发展的里程碑

我们的「主用手」一般於三至四岁时才会较为明显及稳定地表现出来，到六至九岁才发展成熟。家长切勿急於催迫儿童使用单一边手主导日常的小肌肉活动，以免影响儿童的正常发展。

如何判断「主用手」？

若儿童於以下十项活动中有七项或以上使用同一只手，那只手便为儿童的「主用手」：

1. 写字 2. 画画 3. 抛球 4. 刷牙 5. 剪纸 6. 用刀 7. 握羹 8. 锤仔游戏/用棍敲击乐器 9. 穿绳入珠孔 10. 扭盖

家长在观察以上活动时须留意下列两点：

1.    使用的物件必须放於儿童前方正中位置（每次一件，避免混淆） 2.    让儿童自行用手探索，家长从旁观察其「主用手」

左撇子的出现率

以左手为「主用手」的人士称为左撇子。根据外地研究显示，左撇子占总人口达百份之十；而男性左撇子的出现率更比女性高出百份之二十五。因此，若儿童自然倾向以左手为「主用手」，家长无须担心。

如果我的小孩用左手较多，应否改正？

有些家长认为子女用左手作主导，在学习写字时会带来不便，更有部份家长认为使用左手的子女有学习困难，这些想法并不正确。事实上，根据脑部及心理发展的研究显示，主用左手或右手的儿童无论在学业或智能方面的表现并无特别差异。因此，家长应积极鼓励儿童自然发展自己的主用手，好让儿童的潜能得以发挥。

左撇子学习抄写小贴士

1. 座位及光线 保持坐姿挺直，避免阻挡光线 光线应从儿童的右前方射向纸张，避免儿童的影子遮盖所写的字 家长或导师可选择一个自己舒适方便又不遮挡儿童的位置
2. 纸张摆放的位置 纸张可先放於正中间，再向右倾斜约30度，儿童就能较易看见所写的字。
3. 握笔姿势 左手握笔姿势与右手一样，但握笔位置稍高，即离笔尖约3厘米，可避免遮挡著所写的文字。 市面上亦有多款专为左手而设的握笔胶，但未必全部能帮助巩固儿童的握笔姿势。如有疑问，家长可谘询职业治疗师的意见。
4. 笔的选择 避免笔尖过尖或过硬，可选择笔芯较软，如「HB」或「B」的铅笔，或走珠笔，使写字时更顺畅。
5. 抄写技巧 由於左撇子在写画时经常会从右方画至左方，而且画顺时针方向的弧线时比相反方向较为方便；加上左手写字时是用推前的方式，令儿童觉得校为困难，故不时会发生字体反转或倒转的情况，例如把「d」写成「b」。 可先用颜色突出首笔划部首的位置（例如用颜色笔涂上第一笔），提示儿童写字的起点。 多练习容易出错的字，如7、d、q等。 教授儿童笔顺的方法其实跟右撇子一样，初学写字时可把生字放大、或利用虚线、箭咀等加强连线练习。 利用多感官方法加强儿童对笔顺的概念。例如用不同的颜色代表笔划先后次序。

左撇子用具操作小贴士

市面上也有协助左撇子操作的辅助用具，家长不妨为子女选择合适的工具，培育他们成为「醒目左先锋」！

左手专用辅助筷子	左手专用剪刀 刀锋设计不会阻碍要剪的线条	左手专用食具 手柄向右弯，令初学者较易控制

治疗师的温馨提示

与生俱来主用手，从小观察要认清；
二三岁开始显露，六七岁后才稳定；
自然发展勿强迫，健康身心得以成；
左手右手无不妥，齐做写字智叻星。

如有更多关於左撇子的问题，请向协康会各中心的职业治疗师查询！

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