《到校学前康复服务—课室介入支援实务手册》

2018年起，政府将「到校学前康复服务」恒常化，本会多专业团队透过与到校团队成员及幼稚园老师持续合作，从「抽离」的个人或小组形式的训练，逐渐通过增加「课室介入」策略及各种课堂支援，令学童增加课堂参与度，学习、行为和社交情绪等均有所改善。 全书分为四章，包括到校服务与课室介入的协同效应、评估课室需要、课室内具体介入策略，以及营造真正关爱的成长环境。 此书结集本会教育心理学家、言语治疗师、物理治疗师、职业治疗师及特殊幼儿教师等，多年来的行政及实务经验，转化成文字、影片及教材，手把手供业界参考，尤其适合「到校学前康复服务」的仝人、支援幼稚园/幼儿中心教师閲读，作为推行「课室介入」的参考资料，让特殊学习需要儿童以至所有学童都能获裨益。 立即购买  

定价：

HK$300

会员优惠价：

HK$285 (协康会学童家长、同心家长会、儿童健乐会会员及「童途有您」每月捐款者)

《知情解意：SCERTS综合教育模式活动指南》

想运用SCERTS综合教育模式帮助自闭症儿童，却苦恼如何设计合适的活动？ 协康会SCERTS专责小组最新推出《知情解意：SCERTS综合教育模式活动指南》，因应自闭症儿童三个不同阶段的训练需要，设计了60个活动，与广大业界同工及家长分享。 第一章先简介SCERTS综合模式的基本概念；第二章介绍使用方法；第三至五章均为活动范例，分为社交伙伴阶段、语言伙伴阶段及交谈伙伴阶段，各包含20个活动，家长及老师可按照范例，为儿童进行个别或小组训练，提升他们的社交沟通和情绪调节能力。 随书更附有教学资源光碟，内有超过100项本会自家设计的精美教材，包括情绪图卡、互动故事及棋盘等，方便家长及老师自行下载及列印使用。建议家长及老师配合《知情解意：SCERTS综合教育模式应用手册》及「知情解意」Android及iPad应用程式（免费下载）使用，以达致更佳训练效果。 此书由携手扶弱基金赞助印制。 立即购买

定价：

HK$160

会员优惠价：

HK$140

《儿童发展评估材料》限量版套装

协康会编写的《儿童学习纲领》与《儿童发展评估表》，自2006年出版以来，一直深受业界欢迎。爲方便幼儿老师及专业教育工作者应用评估表爲0-6岁儿童进行完整的发展评估，并根据评估结果编订个别教育计划，本会专业团队经多年筹备，现推出全港首套辅助幼儿教育人员进行六大发展范畴：大肌肉、小肌肉、自理、认知、语言、社交与情绪评估的《儿童发展评估材料》。此套装包含超过600件不同形状、颜色及用料之评估工具，为方便用家携带及收藏，更特别配以旅行箱限量版套装，数量有限，欲购从速。 *购买时需提供已完成协康会专业教育及发展学会「2至6歳发展障碍儿童—识别、评估及编写个别教育计划」证书课程之证明。 工具套简介 网上订购表格

定价：

每套$20,000港元 (*现凡报读协康会专业教育及发展学会「2至6歳发展障碍儿童—识别、评估及编写个别教育计划」证书课程，可以优惠价每套$19,000港元购买)

PEP- 3 自闭症儿童心理教育评核工具及材料套 — (第三版 - 修订)

《自闭症儿童心理教育评核》译自美国北卡罗来纳州大学Division TEACCH出版的PEP-3 Psychoeducational Profile (Third Edition)。PEP-3是TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped CHildren) 课程的评估工具。该课程在国际上享负盛名，被公认为少数具实证成效的自闭症儿童训练模式。 PEP-3不仅为专业人员提供评估项目，亦附有《儿童照顾者报告》，分别从专业人员及照顾者角度，详细收集有关儿童在发展及行为评估方面的资料。在编译中文版的过程中，协康会因应华人社区的文化和特性在内容上作了适度的调节； PEP-3中文版自推出以来广受香港及华人地区的复康和特殊教育业界采用。 本会就PEP-3中文版进行了信度和效度的研究，证实是一套可靠而有效的评核工具，适用於华裔自闭症儿童。是项研究首次建立了香港自闭症儿童和一般儿童的常模(norm) 数据，并已收录於第三版—修订内，以取代原有的美国数据，更准确地分析个别自闭症儿童的行为和发展情况。此外，本修订版亦加强了评估光碟的内容，可自动计算分数及按评估结果列出建议的训练目标，然后使用者可参考本会出版的《自闭症儿童训练指南(全新版)》来为儿童编写个别教育计划和训练活动。 PEP-3中文版评估套包括测试员手册、使用册、测试用书、书写簿、儿童照顾者报告及测试员纪录册。此外，亦备有评估材料套、评分及训练目标光碟。PEP-3中文版评估套仅供已完成「自闭症儿童的评估及训练」课程订购。

《自闭症儿童训练指南》（全新版）

本套「指南」由协康会跨专业团队揉合TEACCH（结构化教学法）和多年临床经验编写而成。全套六册，深入解构结构化教学法的主要理念，并配合中文版PEP-3评估项目，以及因应自闭症儿童的主要障碍和学习需要，编订200多项的训练目标及逾1,000项训练活动，内容与日常生活结合，由浅入深地编排，为教师和家长提供实用的训练建议。 《自闭症儿童训练指南》(全新版)一套六册，包括一册《教学策略》，内文详述自闭症儿童的特性和学习特点，并剖析结构化教学法的训练原理和实行方法；以及五册《活动指引》，分别涵盖认知；语言理解和语言表达；小肌肉和大肌肉；模仿、情感表达及社交活动；及自理等范畴。随书备有二维码，内附结构化教学法的施行步骤，教材相片和图片，方便教师和家长列印使用。 立即购买

定价：

900港元

会员优惠价：

810港元 (适用於协康会学童家长、同心家长会会员及儿童健乐会会员)

《孤独症儿童训练应用手册(连光碟) 》(简体字版)

为配合「自闭症儿童训练指南」而出版的应用手册，以简体字编写，图文并茂，配合个案解说，随书并附送光碟，旨在让内地的同业和家长能够在最短时间掌握TEACCH「结构化教学法」的精髓，可轻易在教室和家居灵活应用。

定价：

香港80港元国内80人民币

会员优惠价：

70港元(适用於协康会学童家长、同心家长会会员及儿童健乐会会员)

《学前儿童训练指南》

本会於1986年发行《儿童训练指南》初版，一直为业界称誉，并广泛於中港澳台使用，是儿童教育工作者及家长最具实用性的教学工具。由於需求殷切，协康会专业同工已重新整理及修订，现推出《学前儿童训练指南》，内容更丰富及完备。全套6册的活动指南涵盖大肌肉、小肌肉、自理、认知、语言和社交与情緖6个范畴。 除了解构初生至六岁幼儿在各范畴的成长发展阶段、学习基础与理论外，本教材套共提供多达3,300项不同程度、由浅入深及生活化的训练活动建议，并附有图片及教材范例，使老师和家长更容易掌握有关的训练重点及技巧。 本指南不但适用於普通儿童的学习，对有发展迟缓、学习障碍的儿童更为合用。老师可按《儿童发展评估表》的评估结果，再参照《儿童学习纲领》为儿童编定学习目标，然后拣选《学前儿童训练指南》的活动建议，使教与学变得更有系统，更具成效和轻松愉快。 立即购买

定价：

HK$900

会员优惠价：

HK$810 (适用於协康会学童家长、同心家长会会员及儿童健乐会会员)

《儿童学习纲领》 与 《儿童发展评估表 》(修订版) (繁体字版/简体字版)

结集数十位专业同工，在儿科及教育专家组成的顾问委员会督导下，广泛参阅国际上不同文献，经过本地的研究和「效度」检定，再在协康会各中心内试用及不断改良后编写而成。其中《儿童发展评估表》是根据初生至六岁幼儿的成长阶段而编写，而部份项目已作调适，故除适用於普通儿童外，也适用於轻至中度智障或残疾儿童。整套教学及评估工具，有助老师及家长了解儿童在不同成长阶段(零至六岁)的学习重点和训练目标，从而为儿童编订适切的训练计划。   立即购买

定价：

HK$250 (套)