大部分高能力自闭症儿童虽然具备不错的语言能力，但他们在社交沟通的发展却往往落后於同侪，按照ILAUGH社交思考理论，自闭症儿童因为欠缺社交思考能力，导致未能有效地解读社交线索、别人的想法及动机，以达至良好的社交行为和反应。

「成长导航—支援初小特殊学习困难学童」计划，在本学年推出高能力自闭症儿童社交沟通家长讲座系列，让家长从社交思考的角度去了解自闭症儿童的社交表现，掌握有关的训练方法，从而协助儿童改善人际关系。