协康会
婴幼儿期0至3岁的小肌肉发展及学习重点
儿童的小肌肉(手部功能)发展与日常生活有著密切的关系，而幼儿的小肌肉发展过程中，0至3岁的发展是最快及最明显的。在这个阶段，婴幼儿主要是透过不同的感知动作经验来认识自己和周遭的事物，他们对这个世界充满好奇，对任何事物也感到新鲜和有趣，双手便是婴幼儿用来探索及学习的主要器官。
(备注：以下年龄的发展阶段只供参考，幼儿的表现或会因个人特质及环境因素而有所差异。)
0-12个月 – 「感知小天使」
家长可透过亲子互动游戏及不同的感知动作活动，让婴儿逐渐学会控制上肢，例如：向著玩具伸手、抓握玩具、把玩具放进口中探索等。
当婴儿懂得独自坐稳后，可运用有趣的玩具让婴儿建立手眼协调（如：按玩具掣）、双手协调（如：双手互敲玩具）及手指的操作技巧（如：用前二指拾小东西）。
13-24个月 – 「小小探索家」
幼儿活力充沛，非常喜欢探索四周的事物，经常会运用双手去把玩不同的物件，例如：模仿他人用手指按电话掣；家长在安全的环境下应给予幼儿适当的探索机会，让他们从中获得更丰富的感知动作经验。
可透过把玩不同的物件去巩固手指操作技巧，逐步提升幼儿的手眼协调及双手协调，初步建立运用物件的操作能力。
25-36个月 一 「巧手小技师」
幼儿喜欢事事「亲力亲为」，享受「我做得到」的成功感。家长应适当地给予幼儿运用双手的机会，提升幼儿的自信心。
透过运用简单的工具（如：操作剪刀或蜡笔），进一步提升手指的操作技巧、手眼协调、双手协调及日常用具的操作能力。
撰文：协康会职业治疗师团队