協康會
嬰幼兒期0至3歲的小肌肉發展及學習重點
兒童的小肌肉(手部功能)發展與日常生活有著密切的關係，而幼兒的小肌肉發展過程中，0至3歲的發展是最快及最明顯的。在這個階段，嬰幼兒主要是透過不同的感知動作經驗來認識自己和周遭的事物，他們對這個世界充滿好奇，對任何事物也感到新鮮和有趣，雙手便是嬰幼兒用來探索及學習的主要器官。
(備註：以下年齡的發展階段只供參考，幼兒的表現或會因個人特質及環境因素而有所差異。)
0-12個月 – 「感知小天使」
家長可透過親子互動遊戲及不同的感知動作活動，讓嬰兒逐漸學會控制上肢，例如：向著玩具伸手、抓握玩具、把玩具放進口中探索等。
當嬰兒懂得獨自坐穩後，可運用有趣的玩具讓嬰兒建立手眼協調（如：按玩具掣）、雙手協調（如：雙手互敲玩具）及手指的操作技巧（如：用前二指拾小東西）。
13-24個月 – 「小小探索家」
幼兒活力充沛，非常喜歡探索四周的事物，經常會運用雙手去把玩不同的物件，例如：模仿他人用手指按電話掣；家長在安全的環境下應給予幼兒適當的探索機會，讓他們從中獲得更豐富的感知動作經驗。
可透過把玩不同的物件去鞏固手指操作技巧，逐步提升幼兒的手眼協調及雙手協調，初步建立運用物件的操作能力。
25-36個月 一 「巧手小技師」
幼兒喜歡事事「親力親為」，享受「我做得到」的成功感。家長應適當地給予幼兒運用雙手的機會，提升幼兒的自信心。
透過運用簡單的工具（如：操作剪刀或蠟筆），進一步提升手指的操作技巧、手眼協調、雙手協調及日常用具的操作能力。
撰文：協康會職業治療師團隊