协康会推出全新面貌的读写支援网站(http://spld.heephong.org)，以生动的故事作主线，讲解读写障碍的成因、衍生问题、评估及应对方法，提供多元化的专业训练和活动建议，协助家长和老师认识读写障碍学童及掌握支援的方法；同时分享地区支援模式的推行经验以及具参考价值的网上资源，为读障学童家长和前綫教学、辅导人员提供实用资讯，全方位帮助学童克服读写障碍。

现时本港约有一成学童，患有不同程度的学习障碍，当中以读写障碍最为普遍，占所有学习障碍个案逾八成。读障学童书写时经常漏写或多写笔画或文字；书写时，会把文字的部件左右倒转或写成镜像倒影；即使能认读文字、也未能完全理解文章内容；很难找出文章的重点；默书常常写错字、不合格，在数数、排序及配对等方面出现困难，而学习问题也可能会影响学童的自我形象和朋辈关系，引起情绪或行为问题。

为了帮助这群学童克服读写障碍，协康会於2006年参与香港赛马会慈善信托基金捐助及主导推行的「喜阅阅意：赛马会读写支援计划」，发展地区支援服务模式，针对读障学童家长研发了系统化的教育课程及《家长教育手册光碟》，并成功编制《幼儿语文学习教材套―听说读写小宝盒》，透过目标清晰及系统化的语文教学活动，提升幼儿的听、说、读、写能力。这个全新推出的读写支援网站亦为是项计划的一部分。

得到香港赛马会慈善信托基金的支持，在未来三年，本会会将《幼儿语文学习教材套―听说读写小宝盒》继续推广至更多幼稚园，并透过家长教育课程及地区支援网络，及早协助在读写方面有潜在困难的幼儿，减低日后患上读写障碍的机会。