協康會
學前兒童小肌肉發展
0至6歲是兒童小肌肉發展的重要階段。小肌肉技巧的發展，會直接影響兒童在自理、遊戲、課堂學習如書寫、美勞活動等方面的表現。而有特殊需要的兒童，在小肌肉發展上會出現個別差異或困難，如能及早識別兒童的發展困難並給予適當的治療，對兒童的成長是十分重要。
*此檢核表由協康會職業治療師團隊設計
職業治療師會因應兒童的個別需要，為兒童進行深入的評估及訂定適當的訓練目標，並透過相關的治療活動，改善兒童的感知動作反應、上肢伸展、握放、雙手協調、手眼協調及手指靈活操作等能力，以提升兒童在自我照顧、遊戲及課堂學習方面的表現。
訓練原則
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《拆解孩子的感覺密碼 - 認識感覺訊息處理困難及相關的支援策略》
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幼兒小肌肉訓練系列
| 摘草莓 – 提升手指靈活度 (適合4歲/K2或以上學童)  |
靈巧小手 – 提升手指靈活度 (適合4歲/K2或以上學童)  |
手眼協調及小手肌訓練 – 追逐波子遊戲 |
手眼協調及小手肌訓練 – 泥膠小遊戲 |
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