爸爸孩子遊戲室

爸爸平日工作時間繁重，親子時間更為珍貴，透過於家中與子女進行親子遊戲，過程中除了讓孩子學懂與人合作之外，爸爸亦可逐步掌握協助子女的方法，親子關係亦更趨密切融洽。

以下介紹的親子遊戲取材是協康會「SMART爸爸俱樂部」的「爸爸孩子遊戲室」，每項遊戲均具訓練作用，所需時間亦不多，家長可參考遊戲內容，因應個人、孩子及家居環境的情況作調適，發揮個人創意，與子女一起享受遊戲過程，促進彼此溝通。遊戲時記緊要注意安全啊﹗

1. 它是誰

玩法：先用布或不同物料遮蓋一樣東西，讓兒童觸摸物件的外形後猜猜物件的名稱，若兒童未能猜出時，家長可作出提示。

好處﹕讓兒童認識物件的特性與特質，過程中亦可學習主動向別人表達，提升表達能力。

材料：布、雜誌紙、日常用品(如：筆、杯、襪等）。

2. 有樣學樣

玩法：先由家長向兒童介紹物件的外形及特徵(例如：碗—中心凹陷，可以用來盛載東西，碗身有高亦有矮)再由兒童利用泥膠仿製該物件，家長可在過程中鼓勵兒童簡單介紹自己的作品。

好處﹕提升兒童的表達能力及觀察力

材料：泥膠

3.健康操一操

玩法：讓兒童透過體能活動，認識上下的空間概念。家長先與兒童面對面站立，然後進行「健康操一操」。

健康操一操

手向上，手放下，腳向上，腳向下，

身向上，身蹲下，腳踏上，腳踏下，

我哋一齊拍拍手，鬥快坐番落地下。

好處﹕讓兒童學習上下概念，提升模仿能力及身體協調能力。

4.長短的世界

玩法：利用日常物品或玩具，學習比較長短概念。

好處﹕學習長短概念及提升兒童觀察能力。

材料：繩、間尺、衣物、玩具車等

5.慢慢長路

玩法：家長與兒童輪流從袋中抽出指示咭，按照指示咭上的「闊」/「窄」提示，步行指定的路線。

好處﹕認識闊窄概念及訓練專注力

材料：繩條(用作步行路線)、便條紙

6.我的肖像

玩法：讓兒童躺臥或站著在大畫紙上，先由家長以筆畫出兒童外形，把畫紙貼於牆上並由兒童為人像加上眼、耳、口、鼻等部分及設計不同的服飾，完成後一同欣賞作品讚賞兒童的努力。

好處﹕透過繪畫過程中認識身體器官的位置，家長與子女一起進行活動亦可增進親子關係。

材料：大圖畫紙、筆

7.雙雙對對

玩法：把日常用品平分成兩份，其中一份放在枱上，另一份放入袋中，由兒童伸手入袋中，憑觸覺辨認袋中物件與枱上哪一件物件相同。如兒童未能分辦，家長可說出物件的特徵及用途作為提示。

好處﹕學習物件的名稱及訓練觸覺感官

材料：袋、日常用品一式兩件(例如杯、碗、梳、牙刷等)

8.啞口無言

玩法：由家長利用動作提示，讓兒童猜估物件的名稱，例如猜估「書」，家長可作出「看書」這動作。

好處﹕讓兒童認識物件的名稱及功能，提升兒童模仿能力。

材料：日常用品

9.隧道賽

玩法：利用硬皮書於地上拼製成「隧道」，兒童與家長輪流把玩具車向「隧道」方向推進，看誰能把車穿過隧道停在外面便為勝利。家長可把「隧道」增長以增加難度，過程中可從玩具車停下的位置，向兒童介紹「內外」的詞彙。

好處﹕認識內外概念及學習與人輪流合作技巧

材料：硬皮書數本、玩具車數輛

10.跳遠

玩法：先在地上記下界線作為起點，家長與兒童進行跳遠比賽後，把玩具放在雙方跳遠後的位置用作記錄距離，並與兒童一起比較遠和近。

好處﹕認識遠近概念及訓練兒童專注力

材料：任何玩具數件

11. 有何不同

玩法1：孩子先背向爸爸，爸爸利用不同材料裝扮，然後請孩子說出有什麼變化，爸爸可和孩子輪流作轉。
玩法2：在桌上擺放數樣物件，請孩子牢記，也可以拍下照片作對照，然後請孩子閉上眼睛，爸爸可拿走/多加/掉亂物件，再請孩子說出有什麼不同。可和孩子輪流作轉，物件數量亦可按孩子能力作調校。
好處﹕加強孩子的專注力