支援ADHD 學生是近年社會十分關注的議題，為他們建立一套有效而全面的支援服務更是刻不容緩。在過往三年，協康會職業治療師團隊在24間中學推行「腦潛能」訓練及中學聯校挑戰比賽，以嶄新形式為ADHD初中學生提供訓練；並提倡運用「PEO」模式，從個人需要(P-Person)、環境支援(E-Environment)及活動設計(O-Occupation) 三方面構思整全的訓練模式，提升ADHD學生的自我管理能力。

承蒙利希慎基金贊助，協康會將於2019-2020學年推出啟動「腦潛能」訓練計劃，並推行簡介會，歡迎大家參加及向學校推介。