ADHD (專注力失調/過度活躍症)兒童因受到腦部執行功能障礙的影響，在專注力、自我控制及情緒管理方面均出現困難，令他們在學習及生活上遇到很大的挑戰。協康會專業團隊一直透過臨床實證治療，研究改善ADHD兒童的執行功能，並特別推出「躍動成長路 - ADHD兒童執行功能訓練計劃」，計劃將於2024年3月展開第三期訓練課程，期望透過針對性的專業訓練，改善學童的專注、社交及自我管理等能力。詳情如下：
計劃目的
透過專業訓練小組提升學童的執行功能，從而協助他們更有效地學習，建立人際關係及參與群體生活。同時透過家長工作坊，為家長提供適切支援。
服務對象
正就讀小學一年級至三年級，並懷疑或已評估為 ADHD 的學童。
備注
凡成功報名之學童均須出席面試，以決定是否適合入組及進行分組，面試日期將於2024年3月23日(星期六)進行。
服務內容
- 「溝通達人」社交溝通訓練小組 (由言語治療師帶領)
- 「腦力指揮官」自我管理訓練小組 (由職業治療師帶領)
- I-CARE「綜合協調能力」訓家長練小組 (由物理治療師帶領)
- 「ADHD學童執行功能」簡介會 (由教育心理學家、治療師團隊帶領)
- 「ADHD 學童執行功能」挑戰賽遊戲日 (由教育心理學家及社工帶領)
- 家長小組 (由教育心理學家及社工帶領)
詳情及報名表格
第三期 (2024年4月至6月)
截止報名日期：2024年3月23日